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Val Verde统一学区使用 Splashtop Classroom 和 Mirroring360

一个学区如何通过Splashtop 技术提高课堂互动性和学生参与度

摘要

Val Verde 通过使用 Splashtop 并为教师配备了 iPad 和为学生配备了 Chromebook,从而超越了其笨拙且昂贵的 SMART Board 和 Interwrite 平板电脑。

关于Val Verde 联合学区

Val Verde 联合学区(VVUSD)位于加利福尼亚州河滨县。 它为一个拥有近20,000名K-12年级学生的多元化社区提供服务,有21所学校,包括12所小学、4所初中、2所综合高中、1所替代教育学校、1所虚拟学院,以及4所小学中不断增长的学前教育计划。 VVUSD已经获得了许多州和国家组织的认可,包括。

  • 荣获国家蓝丝带学校奖

  • 加州商业促进教育卓越奖

  • 多次获得加州杰出学校奖

  • 因其在改善高度贫困的少数民族学生的教育成果方面的成功而获得西部教育信托基金的认可。

  • 年度高级课程区奖

VVUSD 在教学和课程交付方面不断创新。它结合了出色的教学和卓越的技术,为所有学生提供服务。

佛得角联合学区有效地利用技术来支持基于标准课程的各个级别的教学。 VVUSD 在平板电脑上早就认识到,结合了应用程序,创建了一个非常有效的教学平台。现在,他们通过新的 Splashtop 产品扩展了该技术的功能。

挑战

Val Verde 需要升级其教室技术。 SMART交互式白板不灵活,需要大量的PD,并将教师束缚在房间的前面。 互写板难以使用,而且维护费用昂贵。 一些学校使用Apple 电视,但将其连接到老式投影仪和显示器所涉及的成本和布线,以及不支持Chromebook,使得该解决方案不切实际。

解决办法

Val Verde 用途 Splashtop Classroom 和Mirroring360 。 这使教师能够在房间的任何地方通过使用他们的iPad在他们的PC上显示和注释课程内容,然后轻松地与学生的iPad和Chromebook分享这些内容。 然后,学生们可以将自己的设备屏幕与班级进行镜像。

Splashtop 软件是集中部署的,并与活动目录集成,消除了布线和用户设置的时间。 该系统很灵活,因此Val Verde ,可以使用现有的--以及支持新的--设备。

Mirroring360 节省了4个月的安装费用,并允许学校选择他们想要的设备

Mirroring360 这在技术和财政上都是合理的。 因为Mirroring360 ,每个学校可以自由选择对他们的学生最有意义的设备。 他们不受平板电脑和笔记本电脑以及老式投影和显示系统之间兼容性问题的制约。 VVUSD节省了资金,因为Mirroring360 ,可以集中部署。 不需要技术人员在800间教室里安装布线。 一项成本分析预测,1名员工需要4个月以上的时间来安装Apple 电视机!
"Splashtop 创造了热情;它触及了共同核心所呼吁的核心。像这样的技术是教育中的一种力量倍增器"。

"Splashtop 是改善教学和课堂管理的一个了不起的工具......把台式电脑留下,与学生打成一片,同时仍然控制--并对内容进行注释....,然后让学生把他们的屏幕镜像给全班。"

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了解更多关于Splashtop ClassroomMirroring360 。 此外,请查看Splashtop所有用于教育的远程访问工具

细节

Splashtop Classroom 和 Mirroring 360 允许教师:

  • 提供丰富的互动体验,使教师可以使用一个应用程序或课程内容,然后进行注释

  • 舒适地在教室里移动,不受电缆影响

  • 访问他们所有的计算机文件,以任何软件或格式。

  • 更好地支持共同核心倡议

  • 无缝地将行政工作与课堂活动相结合

Splashtop Classroom 和 Mirroring 360 允许学生:

  • 更深入地参与到课程内容中,并与他们的同伴一起参与。

  • 与同学合作并分享他们的学习成果

  • 培养21世纪的技能,作为内容的创造者和展示者

  • 参加小组的、基于项目的学习

  • 从他们正在使用的任何电脑或平板电脑上显示内容

借助 Splashtop Classroom,学生可以成为演示者,彼此共享技术和流程

Splashtop Classroom 增强了教师和学生的经验。 教师可以从他们的平板电脑上分享课程内容,并邀请学生使用自己的设备对内容进行评论和注解。 因此,学生对他们的课程更有热情,对他们的老师和同学更用心。

对于第二语言学习者来说,注释带来了可理解的输入,有效地连接了思想和语言。

在适当的时候,学生会成为演讲者,彼此分享技术和过程。 这实现了共同核心目标,即不仅展示事实性知识,而且展示复杂的思维过程。

客户评价

Splashtop 是改善教学和课堂管理的一个显著工具。 你可以离开台式电脑,与学生打成一片,同时仍然控制--并对内容进行注释。 这允许学生将他们的屏幕镜像给全班。

Chris Parsons, 5th Grade Teacher at Columbia Elementary

客户评价

Splashtop 创造热情;它涉及到共同核心所呼吁的核心。 像这样的技术是教育中的一个力量倍增器。

Michael R. McCormick, Assistant Superintendent of Educational Services

客户评价

Splashtop 是改善教学和课堂管理的一个显著工具。 你可以离开台式电脑,与学生打成一片,同时仍然控制--并对内容进行注释。 这允许学生将他们的屏幕镜像给全班。

Chris Parsons, 5th Grade Teacher at Columbia Elementary

客户评价

Splashtop 创造热情;它涉及到共同核心所呼吁的核心。 像这样的技术是教育中的一个力量倍增器。

Michael R. McCormick, Assistant Superintendent of Educational Services

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